«Les domaines qui composeraient ce test, présentés ci-dessous vous conviennent-ils ? »

a) Economique (70 pts les savoirs, 70 pts les savoirs faire, 60 pts les savoirs être ?)

c) Environnement (70 pts les savoirs, 70 pts les savoirs faire, 60 pts les savoirs être ?)

d) Culture et éducation (70 pts les savoirs, 70 pts les savoirs faire, 60 pts les savoirs être ?)
e) Gouvernance (70 pts les savoirs, 70 pts les savoirs faire, 60 pts les savoirs être ?)

Scoring maximal : 1000 pts

Exemple de Thèmes possibles + bonnes pratiques ( Eligibilité par un « comité Ethique et Scientifique » national...)

Air / GES

Eau / Gestion et Pénurie

Economie d’énergie / Bonnes pratiques

Energies Renouvelables / Choix et comparaisons

    Le développement durable est un sujet d’actualité qui nous concerne tous, du particulier au gouvernement en passant par les industriels. Le développement durable consiste en un développement qui satisfait les besoins des générations présentes sans nuire aux générations futures.

    Cependant, agir en vue du développement durable nécessite de nombreux changements d’habitudes et de comportements. C’est pourquoi il devient indispensable d’introduire ce sujet dans l’éducation des citoyens.

    Le projet que nous étudions serait donc une réponse aux attentes des étudiants en matière de formation pour faire face aux défis du 21^ème siècle. Il s’agit d’un test de validation des savoirs, des savoirs faire et des savoirs être en développement durable que passeraient les étudiants en vue d’obtenir une attestation afin de quantifier leur niveau sur ce sujet et cela représenterait une compétence supplémentaire et reconnue à l’échelle nationale et internationale.

      Venez nombreux prendre part aux débats autour de ce projet dans la rubrique "Forum".